Dubarbie, L., & García Gallo, A. (2023). La enseñanza de la derivabilidad de una función en un punto. Sistemas de representación y conocimiento especializado del contenido. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 19(68). Recuperado a partir de http://revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/1436