Pérez González, A., Rodríguez Rivero, L., & Gumba Marcolino, S. S. (2023). El aprendizaje del concepto función en estudiantes de Secundaria Básica: una alternativa didáctica . UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 19(67). Recuperado a partir de http://revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/269