CERDA QUINTERO, . J. W.; FERNÁNDEZ HAWRYLAK, M.; MENESES VILLAGRÁ, J. Á. Propuesta didáctica con enfoque constructivista para mejorar el aprendizaje significativo de las matemáticas. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, v. 10, n. 38, 30 Jun. 2014.