Camilo, A., Régis Vieira Alves, F. y Fernandes Fontenele, F. C. (2020) «A Engenharia Didática articulada à Teoria das Situações Didáticas para o ensino da Geometria espacial», UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 16(59), pp. 64-82. Disponible en: http://revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/127 (Accedido: 22diciembre2024).