González-Espada, W., Lacués, E., Otheguy, G., Pagano, M., Pollio, A., Pérez, R. y Sarasola, M. (2019) «Identificar a los estudiantes de primer año en riesgo académico en un universidad en Uruguay: evaluación psicométrica de una matemática prueba de diagnóstico», UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 15(56). Disponible en: http://revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/277 (Accedido: 22diciembre2024).