Dorce Polo, C. (2016) «Geometría en el aula a partir de un tratado español de fortificación del siglo XVI», UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 12(48). Disponible en: http://revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/533 (Accedido: 22diciembre2024).