Vargas Díaz, C. (2011) «Resolución de problemas de Matemáticas y Pensamiento Crítico APRENC-Mates: propuesta de innovación en formación inicial de maestros», UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 7(28). Disponível em: http://revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/895 (Acedido: 17Maio2024).