Abar, C. A. A. P., y S. Barbosa Camargo Igliori. «Ensayo Sobre El Potencial De Las Construcciones teóricas De La educación matemática». UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, Vol. 17, n.º 61, abril de 2021, p. e002, http://revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/262.