Rodríguez, Milagros Elena. «El Papel De La Escuela Y El Docente En El Contexto De Los Cambios Devenidos De La Praxis Del Binomio matemática-Cotidianidad ». UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 6, no. 21 (Março 15, 2010). Acedido Maio 18, 2024. http://revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/1043.