Moscoso Canabal, J. A. (2005). En torno a la institucionalización del saber matemático en el aula: el caso de la reforma curricular mexicana de 1993. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 1(4). Recuperado a partir de https://revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/1357