Díaz Lozano, M. E., Haye, E. E., Montenegro, F., & Córdoba, L. M. (2015). Dificuldades dos alunos em articular representações gráficos e algébricas de funções lineares e quadráticas. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 11(41). Obtido de https://revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/644