Tonin, A. M. e Noronha Cury, H. (2018) «Concepções e práticas de avaliação de professoras de um curso de Licenciatura em Matemática», UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 14(52). Disponível em: https://revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/339 (Acedido: 18Maio2024).