Ochoviet, C., Molfino, V., Pagés, D. y Schaffel, V. (2021) «El cine como contexto para hacer matemática en la formación inicial de profesores», UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 17(63). Disponible en: https://revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/465 (Accedido: 28mayo2022).