Lemes Pérez, A. J., A. J. Lemes Pérez, e V. Cardia Cardoso. «A História Da Matemática Como Recurso pedagógico: A Possibilidade De análise através Da Hermenêutica Profunda». UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, Vol. 13, n. 50, Agosto de 2017, https://revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/417.