Aguirre, Andrea Estefánia, e Eleonora Cerati. «Sentidos Del Álgebra Que Priorizan Textos Escolares. Un Trabajo De Campo.». UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 16, no. 59 (Agosto 31, 2020): 252-274. Acedido Maio 18, 2024. https://revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/106.