Abar, Celina A. A. P., y Sonia Barbosa Camargo Igliori. «Ensayo Sobre El Potencial De Las Construcciones teóricas De La educación matemática». UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 17, no. 61 (abril 16, 2021): e002. Accedido noviembre 24, 2024. https://revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/262.