Teófilo de Sousa, Renata, Paulo Vítor da Silva Santiago, y Francisco Régis Vieira Alves. «¡El Kahoot! En La enseñanza De Secuencias Y Progresiones geométricas Guiadas Por La Teoría De Situaciones Didácticas». UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 17, no. 63 (diciembre 24, 2021). Accedido noviembre 21, 2024. https://revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/400.