Ideas para Enseñar. Una propuesta para el trabajo en Geometría en la formación inicial de profesores de matemática
Resumen
Relatamos el trabajo en clase en torno a dos actividades, una referida a polígonos y otra referida a poliedros. Las mismas se llevaron adelante como parte de las actividades curriculares del curso de Geometría, en dos grupos de primer año del profesorado de matemática. A través de estas dos actividades, buscamos comunicar las virtudes y desafíos que implica el diseño y puesta en práctica de un curso centrado en la actividad matemática de los estudiantes.
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Derechos de autor 2012 Mario Dalcín, Verónica Molfino
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Publicado 2012-06-15
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