TIC: Desarrollo de software para El aprendizaje y razonamiento probabilístico: El caso de SIMULAPROB

  • Santiago Inzunsa
  • Diego Alonso Gastélum
  • Anselmo Alvarez
Palavras-chave: SIMULAPROB

Resumo

Discute-se o desenvolvimento e o teste de um software para apoiar o ensino da probabilidade desde um enfoque frequencial. O software foi desenvolvido na linguagem Java sob princípios construtivistas de aprendizagem e considerando sugestões da pesquisa em educação estatística. O software permite abordar conceitos como aleatoriedade, noção frequencial de probabilidade, espaço amostral, modelos de urna, distribuições de probabilidade (binomial e hipergeométrica); além disso permite explorar resultados teóricos e empíricos e o efeito que o número de simulações tem nesses resultados.

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Biografias Autor

Santiago Inzunsa

Nació en Batequitas Badiraguato Sinaloa (México) en 1965. Es Maestro y Doctor en Ciencias en la Especialidad de Matemática Educativa. Es profesor e investigador de la Universidad Autónoma de Sinaloa. Pertence al Sistema Nacional de Investigadores.

Diego Alonso Gastélum

Nació en Culiacán Sinaloa (México) en 1976. Es Licenciado en Informática y Maestro en Informática Aplicada. Cuenta con certificación en Tecnologia LINUX y JAVA. Es profesor de la Universidad Autónoma de Sinaloa.

Anselmo Alvarez

Nació en Juan Aldama Zacatecas (México) en 1957. Es Maestro en Ciencias Computacionales y Candidato a Doctor en Educación. Es profesor de la Universidad Autónoma de Sinaloa.

Publicado
2009-06-05
Como Citar
Inzunsa, S., Gastélum, D. A., & Alvarez, A. (2009). TIC: Desarrollo de software para El aprendizaje y razonamiento probabilístico: El caso de SIMULAPROB. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 5(18). Obtido de http://revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/1112
Edição
v. 5 n. 18 (2009): Junio
Secção
Secciones Fijas

Direitos de Autor (c) 2009 Santiago Insunza; Diego Alonso Gastélum; Anselmo Alvarez

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