Buscando máximos y mínimos: desafíos con la media y la mediana

Resumen

Se presenta un problema trabajado con estudiantes universitarios de educación, de la especialidad de matemáticas para secundaria. Es de contexto extramatemático, en el que debe relacionarse los conceptos de media aritmética y mediana para examinar posibilidades de obtención de valores máximos y mínimos de la mediana de un conjunto de datos posibles. Se presenta la solución de uno de los estudiantes, así como un problema creado por él, a partir del problema dado. Se hacen comentarios y reflexiones en relación a procesos de aprendizaje en el entorno matemático de las medidas de tendencia central.