El papel de GeoGebra en la colaboración docente

  • Pedro Daniel Pajares Galeano FESPM

Resumo

O texto destaca como o GeoGebra transformou o ensino da matemática, passando de um trabalho individual para uma colaboração global entre professores, exemplificada no projeto MatesGG.

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Biografia Autor

Pedro Daniel Pajares Galeano, FESPM

Graduado en Matemáticas y Profesor de Educación Secundaria y Bachillerato. Vicepresidente Segundo de la Sociedad Extremeña de Educación Matemática “Ventura Reyes Prósper”. Secretario de Divulgación de la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM)

Publicado
2025-12-28
Como Citar
Pajares Galeano, P. D. (2025). El papel de GeoGebra en la colaboración docente. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 21(75). Obtido de https://revistaunion.org/index.php/UNION/article/view/1805
Edição
v. 21 n. 75 (2025): UNIÓN-Revista Iberoamericana de Educación Matemática
Secção
UNIÓN Divulga

Direitos de Autor (c) 2025 Pedro Daniel Pajares Galeano

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